Âm nhạc không chỉ để thưởng thức hay giải trí mà còn có thể được ứng dụng trong các hoạt động hỗ trợ chăm sóc sức khỏe. Tại Workshop “Âm nhạc trị liệu” do Khoa Dược, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành tổ chức vào ngày 17/9/2026, sinh viên đã có dịp tìm hiểu lĩnh vực này qua những chia sẻ chuyên môn và các hoạt động trải nghiệm cùng NSƯT Hoàng Điệp. Chương trình còn kết hợp Lễ trao giải Cuộc thi thiết kế logo ngành Y học cổ truyền, vinh danh những ý tưởng sáng tạo từ 43 tác phẩm dự thi.
Mở rộng tư duy chăm sóc sức khỏe từ sự kết hợp giữa âm nhạc và y học
Thu hút đông đảo giảng viên và sinh viên tham dự, đặc biệt là người học thuộc khối ngành sức khỏe, workshop do Khoa Dược tổ chức nhằm giới thiệu những kiến thức cơ bản về âm nhạc trị liệu và cách sử dụng âm nhạc có mục tiêu để hỗ trợ sức khỏe thể chất, tinh thần và cảm xúc. Đối với sinh viên ngành Y học cổ truyền, hoạt động này còn mở ra cơ hội tìm hiểu những hướng tiếp cận mới trong chăm sóc sức khỏe, bên cạnh kiến thức chuyên ngành được đào tạo tại trường.
Tham dự chương trình có TS. Phan Thiện Vy – Phó trưởng khoa Dược; ThS., BS. Võ Thanh Phong – Giảng viên Khoa Y học cổ truyền, Đại học Y Dược TP.HCM; ThS. Đỗ Ngọc Bảo Duy – Trưởng bộ môn Bệnh học Y học cổ truyền; ThS. Đoàn Trần Ái Thy – Tổ trưởng Tổ Công đoàn Khoa Dược, cùng quý thầy cô và sinh viên Nhà trường.
Phát biểu khai mạc, TS. Phan Thiện Vy – Phó trưởng khoa Dược – nhấn mạnh ý nghĩa của việc tiếp cận những kiến thức mới trong đào tạo nhân lực y tế, đặc biệt là các phương pháp hướng đến việc chăm sóc toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần cho người bệnh.

TS. Phan Thiện Vy – Phó trưởng khoa Dược phát biểu khai mạc, nhấn mạnh ý nghĩa của việc mở rộng kiến thức và tư duy liên ngành trong đào tạo nhân lực y tế
“Trong đào tạo nhân lực y tế, chúng tôi mong muốn sinh viên hiểu rằng chăm sóc sức khỏe không chỉ là điều trị bệnh lý mà còn phải quan tâm đến trạng thái tinh thần, cảm xúc và chất lượng sống của người bệnh. Âm nhạc trị liệu mở ra một hướng tiếp cận đáng quan tâm, giúp các em nhận thấy sự giao thoa giữa nghệ thuật và khoa học sức khỏe. Đặc biệt, với sinh viên Y học cổ truyền, đây là cơ hội để mở rộng kiến thức, phát triển tư duy liên ngành và có nhận thức sâu sắc hơn về triết lý chăm sóc con người một cách toàn diện. Tôi hy vọng những trải nghiệm tại chương trình sẽ khơi dậy tinh thần học hỏi, để khi bước vào nghề, các em biết kết hợp năng lực chuyên môn với sự thấu cảm, luôn đặt nhu cầu và lợi ích của người bệnh làm trung tâm”, TS. Phan Thiện Vy chia sẻ.
Tinh thần kết nối giữa nghệ thuật và chăm sóc sức khỏe được thể hiện ngay trong phần mở màn với tiết mục “Học cách đứng lên” của nhạc sĩ Hứa Kim Tuyền, do sinh viên Nguyễn Phạm Vũ Uy (Khoa Dược) biểu diễn. Tiết mục mang đến không khí gần gũi trước khi người tham dự bước vào nội dung chuyên đề, giúp tìm hiểu cách âm nhạc được sử dụng có mục tiêu trong hoạt động trị liệu.
Cùng NSƯT Hoàng Điệp khám phá âm nhạc trị liệu qua những trải nghiệm thực tế
Đảm nhận vai trò diễn giả chính, ThS., Nhạc trưởng, NSƯT Huỳnh Thị Hoàng Điệp – chuyên gia về giáo dục âm nhạc và âm nhạc trị liệu thực nghiệm tại Việt Nam – mang đến cho chương trình những kiến thức về việc ứng dụng âm nhạc trong hỗ trợ chăm sóc sức khỏe. Được biết, cô tốt nghiệp ngành Giáo dục âm nhạc tại Học viện Gnessin, ngành Chỉ huy hợp xướng tại Nhạc viện Tchaikovsky (Moscow, Nga) và hoàn thành chương trình cao học ngành Chỉ huy giao hưởng tại Nhạc viện TP.HCM. Hiện nay, nghệ sĩ Hoàng Điệp là Trưởng khoa tại Trường Nhạc Nhẹ MPU, giảng viên thỉnh giảng tại nhiều trường đại học và Giám đốc của nhiều dự án giáo dục quốc tế tại Việt Nam.
Tại buổi chia sẻ, NSƯT Hoàng Điệp phân tích sự khác biệt giữa việc thưởng thức âm nhạc thông thường và việc sử dụng âm nhạc phục vụ mục đích trị liệu. Theo diễn giả, âm nhạc trị liệu là một liệu pháp không dùng thuốc, có thể phối hợp với các phương pháp chăm sóc và can thiệp khác tùy theo mục tiêu, đối tượng và bối cảnh chuyên môn. Khi được ứng dụng đúng cách, âm nhạc có thể hỗ trợ con người thấu hiểu bản thân, điều hòa cảm xúc, tăng cường khả năng kết nối và phát triển các chức năng cần thiết. Trong đó, âm nhạc đóng vai trò là phương tiện, còn mục tiêu trị liệu được xác định dựa trên nhu cầu cụ thể của người bệnh. Nội dung này giúp sinh viên nhận diện rõ sự khác biệt giữa việc nghe nhạc để thư giãn và việc sử dụng âm nhạc trong trị liệu, vốn đòi hỏi mục tiêu cụ thể cùng phương pháp chuyên môn phù hợp.

NSƯT Hoàng Điệp giới thiệu những kiến thức về âm nhạc trị liệu, giúp sinh viên NTTU hiểu rõ hơn việc ứng dụng âm nhạc có mục tiêu trong hỗ trợ chăm sóc sức khỏe
Không khí hội trường trở nên sôi nổi khi sinh viên hào hứng tham gia các trò chơi âm nhạc dưới sự hướng dẫn của NSƯT Hoàng Điệp. Qua những hoạt động tương tác trực tiếp, các bạn được trải nghiệm cách âm nhạc khơi gợi cảm xúc, tạo sự kết nối và giúp hiểu rõ hơn về nội dung của chuyên đề. Phần hỏi đáp cùng diễn giả tiếp tục mở ra cơ hội để sinh viên trao đổi, giải đáp thắc mắc và tìm hiểu sâu hơn về khả năng ứng dụng âm nhạc trong việc hỗ trợ chăm sóc sức khỏe.
Đối với sinh viên ngành Y học cổ truyền, buổi trao đổi còn gợi mở mối liên hệ giữa tư duy chăm sóc con người toàn diện và các phương pháp hỗ trợ hiện đại. Những kiến thức từ chuyên gia giúp người học nhận thức rõ hơn tầm quan trọng của việc tìm hiểu cơ sở chuyên môn, xác định mục tiêu và điều kiện áp dụng trước khi lựa chọn phương pháp phù hợp với từng đối tượng. Đây cũng là yêu cầu cần thiết để sinh viên hình thành thái độ thận trọng, có trách nhiệm khi tiếp cận các phương pháp chăm sóc sức khỏe trong quá trình học tập và thực hành nghề nghiệp.
Sinh viên NTTU hào hứng tham gia các trò chơi âm nhạc cùng NSƯT Hoàng Điệp, trực tiếp trải nghiệm cách âm nhạc khơi gợi cảm xúc và tạo sự kết nối
Vinh danh những ý tưởng sáng tạo từ 43 tác phẩm thiết kế logo ngành Y học cổ truyền
Tiếp nối nội dung chuyên đề, Khoa Dược tổ chức Lễ trao giải Cuộc thi thiết kế logo ngành Y học cổ truyền, vinh danh những tác phẩm xuất sắc trong số 43 bài dự thi. Cuộc thi được triển khai nhằm tìm kiếm biểu tượng nhận diện chính thức cho ngành Y học cổ truyền thuộc Khoa Dược, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, đồng thời khuyến khích sinh viên thể hiện tình yêu nghề và góc nhìn riêng về lĩnh vực mà mình đang theo đuổi. Đây cũng là hoạt động chào mừng kỷ niệm 18 năm thành lập Khoa Dược, góp phần gìn giữ và lan tỏa bản sắc của ngành học.
Tại lễ trao giải, sinh viên Nguyễn Mã Hạ Lâm (lớp 21DDS1B) được vinh danh với giải Nhất cho tác phẩm mang mã số MS40. Giải Nhì thuộc về nhóm 3 sinh viên Đỗ Hoàng Thông, Huỳnh Thanh Thuận và Võ Khánh Trung (cùng lớp 25DYC1A), với tác phẩm mang mã số MS38. Hai giải Ba được trao cho sinh viên Trần Phước Thiện (lớp 21DDS4B) và Nguyễn Trần Tường Vân (lớp 21DDS4C).

Ban Tổ chức vinh danh các sinh viên đạt thành tích xuất sắc tại Cuộc thi thiết kế logo ngành Y học cổ truyền NTTU, ghi nhận những ý tưởng sáng tạo từ 43 tác phẩm dự thi
Ban Tổ chức còn trao 3 giải Khuyến khích cho sinh viên Lê Ngọc Thu Trang (lớp 25DYC1B), Tiết Thành Công (lớp 24DYC1B) và Trần Xuân Trọng (lớp 25DDS1A). Giải Bình chọn yêu thích nhất thuộc về sinh viên Tô Tất Thắng (lớp 24DYC1A), với tác phẩm mang mã số MS34.
Thông qua cuộc thi, sinh viên có cơ hội tham gia đóng góp ý tưởng xây dựng hình ảnh ngành Y học cổ truyền bằng chính khả năng sáng tạo của mình. Những tác phẩm dự thi thể hiện sự quan tâm và tình cảm của người học đối với chuyên ngành, đồng thời góp phần lan tỏa bản sắc Y học cổ truyền trong môi trường đại học.
Sự kết hợp giữa workshop và cuộc thi thiết kế logo tiếp tục thể hiện định hướng của Khoa Dược, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành trong việc đa dạng hóa hoạt động học tập, tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận kiến thức từ chuyên gia và phát huy năng lực sáng tạo. Những trải nghiệm này góp phần xây dựng môi trường đào tạo khuyến khích tinh thần chủ động học hỏi, giúp người học mở rộng kiến thức và bồi đắp tình yêu nghề ngay từ khi còn trên giảng đường.
Thực hiện: Cẩm Thạch
Hình ảnh: Media









