Từ những thông số kỹ thuật trên bản vẽ, sinh viên phải dựng chính xác từng chi tiết, hoàn thiện mô hình ba chiều, lắp ráp cụm máy và kết xuất bản vẽ theo tiêu chuẩn TCVN dùng Autodesk Inventor. Cuộc thi “Ứng dụng tin học trong thiết kế cơ khí” do Khoa Kỹ thuật – Công nghệ, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành tổ chức ngày 13-6 đã đưa hơn 30 sinh viên vào một thử thách gần với công việc thực tế của kỹ sư thiết kế cơ khí.
Không chỉ đòi hỏi tốc độ thao tác trên máy tính, bài thi còn đặt sinh viên trước yêu cầu cao về tư duy không gian, khả năng đọc hiểu bản vẽ, độ chính xác trong từng thông số và cách tổ chức quy trình thiết kế khoa học.
Chỉ một kích thước sai, một vị trí lắp ghép chưa chính xác hoặc một bước xử lý thiếu hợp lý cũng có thể ảnh hưởng đến toàn bộ mô hình. Vì vậy, mỗi thao tác trong phòng thi đều là phép thử đối với kiến thức chuyên môn, kỹ năng công nghệ và bản lĩnh của sinh viên.
Cuộc thi có sự tham dự của lãnh đạo Khoa Kỹ thuật – Công nghệ, Ban tổ chức, đội ngũ giảng viên cùng đông đảo sinh viên. Đây là hoạt động học thuật chuyên ngành được tổ chức nhằm khơi dậy niềm đam mê công nghệ, thúc đẩy tinh thần sáng tạo và nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế cơ khí.
Cuộc thi là sân chơi học thuật giúp sinh viên ngành Cơ khí chế tạo máy kiểm tra năng lực thực hành, làm chủ công cụ thiết kế số và từng bước thích ứng với yêu cầu của doanh nghiệp
Khi kiến thức trên giảng đường bước vào một bài toán thực tế
Nội dung cuộc thi tập trung vào ba nhóm kỹ năng gồm xây dựng mô hình ba chiều, lắp ráp chi tiết máy và kết xuất bản vẽ kỹ thuật theo tiêu chuẩn TCVN trên phần mềm Autodesk Inventor Professional.
Đây cũng là những công đoạn quan trọng trong quá trình thiết kế và phát triển một sản phẩm cơ khí. Trước khi một chi tiết được đưa vào chế tạo, kỹ sư phải xây dựng mô hình, kiểm tra kích thước, đánh giá khả năng lắp ghép và hoàn thiện hồ sơ kỹ thuật trên môi trường số.
Vì vậy, bài thi không chỉ kiểm tra khả năng ghi nhớ và sử dụng các lệnh trên phần mềm. Sinh viên phải biết đọc yêu cầu, lựa chọn công cụ phù hợp, xây dựng trình tự thao tác và kiểm soát mối liên hệ giữa các chi tiết trong toàn bộ cụm lắp ráp.
Những kiến thức từng được học trong các học phần như vẽ kỹ thuật, chi tiết máy, dung sai – lắp ghép, thiết kế cơ khí và công nghệ chế tạo được kết nối trong cùng một bài thi. Qua đó, người học nhìn thấy rõ hơn mối liên hệ giữa kiến thức nền tảng và yêu cầu thực tiễn của nghề nghiệp.
Chia sẻ tại lễ khai mạc, PGS.TS Nguyễn Hữu Thọ – Trưởng Bộ môn Cơ khí chế tạo máy, đại diện Ban tổ chức cuộc thi cho biết, trong bối cảnh công nghệ số ngày càng hiện diện sâu trong hoạt động thiết kế và sản xuất, kỹ sư cơ khí không chỉ cần vững chuyên môn mà còn phải có khả năng làm chủ các công cụ thiết kế hiện đại.
“Cuộc thi không chỉ là dịp để sinh viên thể hiện kỹ năng sử dụng Autodesk Inventor Professional, mà còn giúp các em rèn luyện tư duy không gian, khả năng đọc hiểu bản vẽ, thiết kế và lắp ráp chi tiết máy theo đúng tiêu chuẩn kỹ thuật. Qua từng bài thi, sinh viên có cơ hội kiểm chứng năng lực, hình thành tác phong làm việc chính xác, khoa học và chủ động giải quyết vấn đề – những yêu cầu cần thiết đối với kỹ sư cơ khí trong môi trường sản xuất hiện đại”, PGS.TS Nguyễn Hữu Thọ chia sẻ.
PGS.TS Nguyễn Hữu Thọ – Trưởng Bộ môn Cơ khí chế tạo máy, đại diện Ban tổ chức – chia sẻ về mục tiêu đưa công nghệ thiết kế hiện đại vào hoạt động đào tạo và rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên
Đại diện Khoa Kỹ thuật – Công nghệ trao quà lưu niệm thay lời cảm ơn đến các doanh nghiệp đã đồng hành, góp phần tăng cường kết nối giữa đào tạo và thực tiễn nghề nghiệp cho sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Theo ông, cuộc thi còn tạo điều kiện để giảng viên đánh giá khả năng vận dụng kiến thức của sinh viên, từ đó tiếp tục cập nhật nội dung giảng dạy, thực hành và đồ án chuyên ngành theo hướng bám sát sự phát triển của công nghệ cũng như nhu cầu nhân lực từ doanh nghiệp.
Thông qua kết quả thực tế của sinh viên, doanh nghiệp cũng có thêm cơ sở để nhìn nhận năng lực chuyên môn, khả năng tiếp cận công nghệ và mức độ sẵn sàng nghề nghiệp của thế hệ kỹ sư tương lai.
Đưa công nghệ nghề nghiệp vào giảng đường
Trong bối cảnh các doanh nghiệp đẩy mạnh số hóa, tự động hóa và sản xuất thông minh, vai trò của kỹ sư cơ khí cũng đang thay đổi. Bên cạnh kiến thức về máy móc, vật liệu và quy trình chế tạo, người làm nghề còn phải biết sử dụng các phần mềm chuyên dụng để thiết kế, mô phỏng, kiểm tra và tối ưu sản phẩm trước khi đưa vào sản xuất.
Khả năng làm chủ công cụ số giúp kỹ sư rút ngắn thời gian phát triển sản phẩm, hạn chế sai sót, giảm chi phí thử nghiệm và nâng cao độ chính xác trong quá trình chế tạo. Đây cũng là lý do kỹ năng sử dụng phần mềm thiết kế ngày càng trở thành yêu cầu quan trọng đối với sinh viên khối ngành cơ khí.
Tại Khoa Kỹ thuật – Công nghệ, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, sinh viên ngành Cơ khí chế tạo máy được định hướng tiếp cận nghề nghiệp thông qua hệ thống bài thực hành, đồ án, hoạt động nghiên cứu khoa học và các sân chơi chuyên môn.
Nếu giờ học giúp sinh viên hình thành nền tảng kiến thức, thì cuộc thi là nơi người học phải tự mình kết nối những kiến thức đó thành một sản phẩm hoàn chỉnh. Sinh viên không chỉ quan sát giảng viên thao tác mà phải trực tiếp đọc bản vẽ, phát hiện lỗi, điều chỉnh phương án và chịu trách nhiệm với từng thông số trong bài làm.
Cách tiếp cận này giúp việc học không dừng lại ở ghi nhớ lý thuyết. Người học được đặt vào những nhiệm vụ gần với môi trường nghề nghiệp, nơi chất lượng sản phẩm được quyết định bởi khả năng vận dụng kiến thức, kỹ năng công nghệ và tư duy giải quyết vấn đề.
Với định hướng đào tạo gắn lý thuyết vào thực tiễn, Khoa Kỹ thuật – Công nghệ thường xuyên tổ chức các cuộc thi chuyên môn, hội thảo, hoạt động nghiên cứu khoa học và chương trình kết nối doanh nghiệp. Mỗi hoạt động được xem như một “phòng thực hành mở”, giúp sinh viên bổ sung trải nghiệm nghề nghiệp ngoài chương trình chính khóa.
Thông qua những sân chơi này, sinh viên có điều kiện tiếp cận phần mềm, thiết bị, quy trình và yêu cầu kỹ thuật đang được sử dụng trong môi trường sản xuất. Đồng thời, giảng viên có thể nhận diện rõ hơn điểm mạnh và những kỹ năng người học cần tiếp tục hoàn thiện.
Đây cũng là cách Trường Đại học Nguyễn Tất Thành cụ thể hóa định hướng học đi đôi với hành, từng bước rút ngắn khoảng cách giữa giảng đường và doanh nghiệp, đồng thời tạo điều kiện để sinh viên tích lũy năng lực nghề nghiệp ngay trong quá trình học đại học.
Sinh viên Khoa Kỹ thuật – Công nghệ, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành tập trung thực hiện phần thi thiết kế cơ khí trên phần mềm Autodesk Inventor Professional, gồm mô hình hóa 3D, lắp ráp chi tiết máy và kết xuất bản vẽ kỹ thuật theo tiêu chuẩn TCVN trong thời gian quy định
Những gương mặt nổi bật trên “đường đua” thiết kế
Sau quá trình thực hiện và đánh giá bài thi, Ban tổ chức đã trao giải cho những sinh viên có phần thể hiện nổi bật.
Sinh viên Đoàn Thiên Ân xuất sắc giành giải Đặc biệt. Hai giải Nhất được trao cho sinh viên Vương Khánh Đại và Trịnh Lê Ngọc Đô. Sinh viên Huỳnh Hồng Cầu và Vũ Ngọc Minh đạt giải Nhì.
Các giải Ba thuộc về sinh viên Lưu Quang Vĩnh Khang, Nguyễn Duy Khoa, Vũ Đăng Khoa, Nguyễn Đức Phú và Trần Vĩnh Phúc. Bên cạnh đó, Ban tổ chức cũng trao các giải Khuyến khích nhằm ghi nhận sự nỗ lực và kết quả chuyên môn của các thí sinh.
Giành giải Đặc biệt tại cuộc thi, sinh viên Đoàn Thiên Ân cho biết thử thách lớn nhất không nằm ở việc ghi nhớ các lệnh trên phần mềm, mà là khả năng kết nối nhiều kiến thức chuyên ngành trong cùng một bài làm.
“Trong quá trình thi, em phải liên tục kiểm tra kích thước, vị trí lắp ghép và trình tự dựng hình để tránh một sai sót nhỏ ảnh hưởng đến toàn bộ mô hình. Kết quả này là động lực để em tiếp tục trau dồi kỹ năng thiết kế, đặc biệt là khả năng xử lý những bài toán kỹ thuật có yêu cầu cao hơn”, Thiên Ân chia sẻ.
Theo Thiên Ân, quá trình học tập, thực hành trên phần mềm và tham gia các hoạt động chuyên môn do Khoa tổ chức đã giúp sinh viên tự tin hơn khi bước vào bài thi. Qua đó, người học không chỉ biết cách hoàn thành một mô hình mà còn hình thành thói quen kiểm tra, phát hiện lỗi và chủ động điều chỉnh phương án.
“Cuộc thi giúp em hiểu rõ hơn rằng để theo đuổi lĩnh vực cơ khí, sinh viên không chỉ cần nắm chắc lý thuyết mà còn phải thực hành thường xuyên, làm việc cẩn thận và có tư duy giải quyết vấn đề. Những trải nghiệm này sẽ rất cần thiết khi chúng em thực hiện đồ án hoặc bước vào môi trường doanh nghiệp”, Thiên Ân nói.
Trong khi đó, sinh viên Vương Khánh Đại, một trong hai thí sinh đạt giải Nhất, cho rằng áp lực thời gian là yếu tố tạo nên sự khác biệt giữa cuộc thi và các buổi thực hành thông thường.
“Khi làm bài trên lớp, sinh viên có nhiều thời gian để thử lại hoặc điều chỉnh. Nhưng trong cuộc thi, mỗi thao tác đều phải được tính toán kỹ vì thời gian có giới hạn. Em phải vừa bảo đảm tiến độ, vừa kiểm soát độ chính xác của mô hình. Đây là trải nghiệm giúp em rèn sự bình tĩnh, khả năng phân bổ thời gian và tác phong làm việc khoa học hơn”, Khánh Đại chia sẻ.
Theo Khánh Đại, Autodesk Inventor không chỉ là công cụ để hoàn thành bài thi mà còn giúp sinh viên hình dung cụ thể cách một sản phẩm cơ khí được hình thành từ bản vẽ ban đầu đến mô hình lắp ráp hoàn chỉnh.
“Việc được tiếp xúc với phần mềm chuyên dụng ngay trong quá trình học giúp chúng em hiểu sâu hơn kiến thức chuyên ngành và chủ động hơn khi thực hiện đồ án. Cuộc thi cũng giúp em nhận ra những kỹ năng mình còn thiếu để tiếp tục rèn luyện trước khi bước vào môi trường làm việc thực tế”, Khánh Đại cho biết.
Mỗi giải thưởng là sự ghi nhận cho khả năng làm chủ phần mềm, tư duy thiết kế và sự chính xác trong từng bước thực hiện. Tuy nhiên, giá trị của cuộc thi không chỉ nằm ở thứ hạng.
Cuộc thi là sân chơi học thuật giúp sinh viên ngành Cơ khí chế tạo máy kiểm tra năng lực thực hành, làm chủ công cụ thiết kế số và từng bước thích ứng với yêu cầu của doanh nghiệp
Với những sinh viên chưa đạt giải, việc tự mình hoàn thiện một bài thi từ bản vẽ ban đầu đến mô hình lắp ráp cũng là một lần “thử nghề” đáng giá. Qua đó, các bạn có thể nhận ra mình đang mạnh ở khâu dựng hình, đọc bản vẽ hay xử lý lắp ráp, đồng thời xác định những kỹ năng cần tiếp tục cải thiện.
Cuộc thi khép lại sau những giờ tập trung trước màn hình máy tính, nhưng những gì sinh viên nhận được không chỉ là một mô hình ba chiều hay một bản vẽ kỹ thuật đã hoàn thành.
Đó còn là trải nghiệm biến kiến thức thành sản phẩm, biến những thao tác trên phần mềm thành năng lực nghề nghiệp và biến áp lực của một bài thi thành động lực tiếp tục hoàn thiện bản thân.
Từ những bản vẽ trên giảng đường đến mô hình kỹ thuật có thể đưa vào thực tế là một hành trình đòi hỏi kiến thức, sự chính xác và khả năng làm chủ công nghệ. Đây cũng chính là hành trang mà Khoa Kỹ thuật – Công nghệ và Trường Đại học Nguyễn Tất Thành đang từng bước trang bị cho thế hệ kỹ sư tương lai.
Thực hiện: Cẩm Thạch
Hình ảnh: Media
